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AI 코딩? 7살도 가능해요! 하루 20분 놀이로 끝내는 기초 코딩

by 느긋한 판다 2025. 5. 19.
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AI 코딩? 7살도 가능해요! 하루 20분 놀이로 끝내는 기초 코딩

코딩은 더 이상 어른들만의 언어가 아닙니다. 게임처럼 즐기고, 그림처럼 만들고, 놀이처럼 배우는 시대입니다. 그리고 그 중심엔 아이들이 스스로 창조할 수 있는 힘을 길러주는 AI 코딩이 있습니다.

왜 지금, 아이에게 코딩이 필요할까?

스마트폰, 로봇 청소기, 자율주행차, 챗GPT… 우리 아이가 살아갈 세상은 기술을 이해하고 조종하는 사람이 주도할 것입니다.
단순히 기계를 쓰는 법이 아니라, 기계가 어떻게 생각하고 작동하는지를 이해하는 능력 — 바로 그게 코딩입니다.


코딩을 배우면 아이에게 생기는 변화

  • 논리적 사고: “왜 이렇게 됐을까?”를 자연스럽게 묻고, 답을 찾게 됩니다.
  • 문제 해결력: 오류를 고치는 과정에서 좌절보다 탐구심이 앞섭니다.
  • 창의력: 원하는 캐릭터가 움직이게 하는 과정 자체가 창작 활동이 됩니다.
  • 자신감: “내가 만든 게임!” “이건 내가 짠 프로그램이야!” 자랑스러워합니다.


“근데, 7살이 코딩을 해요?” → 네, 가능합니다.

우리가 흔히 생각하는 코딩은 영어로 된 복잡한 명령어들입니다. 하지만 7살을 위한 코딩은 전혀 다릅니다.

  • 블록 코딩: 글자 대신 색색의 블록을 쌓듯이 명령어를 조합합니다.
  • AI 캐릭터와 대화: 아이가 입력한 대로 캐릭터가 반응합니다.
  • 터치, 클릭 중심 인터페이스: 마우스나 키보드를 몰라도 괜찮습니다.


하루 20분 놀이면 충분하다고요?

네, 하루 20분만 재미있게 집중하면 한 달이면 기초 코딩이 완성됩니다.



1주일 체험 커리큘럼 예시 (7세 기준)

  • Day 1: 캐릭터 움직이기 – 앞으로 이동, 점프, 회전 등
  • Day 2: 버튼 누르면 색깔 바꾸기 – 조건문 체험
  • Day 3: 간단한 미로 탈출 게임 만들기 – 좌표와 순서 개념 학습
  • Day 4: 나만의 로봇 소개하기 – AI 반응 체험
  • Day 5~7: 자유 창작 + 발표 시간


우리 아이에게 맞는 도구는? 추천 리스트

  • Scratch Jr – 5세부터, 글자를 몰라도 사용 가능
  • 엔트리 (Entry) – 한국형, 초등 교과과정 연계
  • Code.org – 마인크래프트·디즈니 기반 게임형 코딩
  • AI 교육 로봇 (뮤지오, 키봇 등) – 실제로 반응하며 AI 음성 인식 기능 포함


부모가 해야 할 건 딱 3가지

  1. 도와주지 말고 지켜보기 – 틀리더라도 기다려주세요. 해결 시도가 학습입니다.
  2. 과정보다 결과를 칭찬하기 – “왜 이렇게 만들었어?” 등 생각을 말하게 해주세요.
  3. 하루 20분 시간 확보하기 – 정해진 시간과 장소에서 루틴 만들기


Q&A: 가장 자주 묻는 질문들

Q1. 글도 못 읽는데 괜찮을까요?

A. 블록에는 글자가 거의 없습니다. 그림과 아이콘으로 충분히 배울 수 있습니다.

Q2. AI는 너무 어렵지 않나요?

A. 아이는 AI를 “말 잘 알아듣는 친구”로 인식합니다. 그것만으로도 충분히 시작할 수 있습니다.

Q3. 스마트폰 중독 걱정되는데요.

A. 코딩은 콘텐츠 소비가 아니라 창작 활동입니다. 유튜브 보는 시간 대신 직접 만들어보게 하세요.



마무리: 코딩은 ‘기술’이 아니라 ‘생각하는 방식’입니다

아이가 코딩을 배운다는 건 컴퓨터 전문가가 되기 위함이 아니라, 스스로 문제를 정의하고, 해결 방법을 생각해내는 힘을 키우는 과정입니다.
그 시작은 아주 단순합니다. 하루 20분, 놀이처럼 즐기는 경험.


실천 팁 정리

항목 실천법
시간 확보 하루 20분, 주 5회 꾸준히
도구 선택 Scratch Jr, 엔트리, Code.org 등
부모 역할 결과보다 과정을, 도움보다는 관찰을
목표 창의력, 논리력, 자신감 기르기


부록: AI 코딩 놀이 3가지

  1. 감정 표현 로봇 만들기 – “슬퍼요” → 눈물, “기뻐요” → 하트
  2. AI 퀴즈 게임 만들기 – 질문 → 정답 → 피드백 구조 이해
  3. 생일 축하 프로그램 만들기 – 이름 입력 → 음악과 메시지 출력

아이들은 배우는 게 아니라, 만드는 걸 통해 익힙니다. 우리가 할 일은 그 기회를 열어주는 것뿐입니다.

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